Le NASAC est ravi d’annoncer le début s séries de webinaires de cette année sur Initiative de développement des Académies(ADI) et sur les sesions Construction de synergie entre les Académies (ASBS).
Ces webinaires trimestrielssont conçus pour renforcer les capacités des académies membres du NASAC ainsi que de potentielles académies et de promouvoir de plus fortes collaborations inter et intra-académies à travers l’Afrique.
Les sujets identifiés pour l’ADI incluront : (i) les principes d’une bonne planification stratégique ; (ii) l’amélioration de l’efficacité de l’engagement des parties prenantes ; (iii) la valeur de l’adhésion à l’Académie ; et (iv) la promotion de l’équité du genre au sein de l’Académie. Ceux sélectionnés pour l’ASBS incluront : (i) la résolution des conflits sur le lieu de travail ; (ii) le renforcement du travail d’équipe au niveau régional ; (iii) la conduite du changement organisationnel ; et (iv) la gestion efficace des subventions pour les projets.
Ces sujets sont conçus pour favoriser l’apprentissage par les pairs et fournir une plateforme aux membres et partenaires du NASAC pour échanger des idées et des pratiques éprouvées. En outre, ils visent à développer une culture d’entreprise établie sur un réseau d’excellence, d’efficacité, de cohésion et de synergie au sein de la communauté NASAC.
Les participants pourront acquérir une expérience de première main auprès d’intervenants expérimentés, apprendre les uns des autres comment mettre en place et gérer de nouvelles académies des sciences nationales indépendantes là où il n’en existe pas. Ils partagerons en outre des pratiques éprouvées adaptables à leurs contextes et situationspropres.
Ces webinaires sont ouverts à tous les membres du NASAC, aux potentielles académies des sciences et aux partenaires. Ils constituent des ressources inestimables à ceux qui s’engagent à faire progresser le travail des académies nationales à travers l’Afrique.
Veuillez visiter les pages web de ADI et ‘ASBS sur le site web du NASAC pour d’amples informations sur les sessions passées et à venir.
En ce début d’année 2025, je tiens à adresser mes salutations les plus chaleureuses ainsi que mes meilleurs voeux à tous les membres et partenaires du NASAC.
Ce numéro de Science Networker met en lumière l’engagement actif du NASAC dans la promotion de la collaboration scientifique à travers l’Afrique. Il y est aussi mentionné le rôle de leadership de la NASAC dans la résolution de défis majeurs par la science et l’échange des connaissances. Nous encourageons tous les membres à rester souder, à continuer à participer aux initiatives à venir et à contribuer avec enthousiasme aux efforts en cours pour faire progresser la science et la technologie sur le continent.
Cette année, les académies membres prennent des mesures audacieuses pour favoriser la résilience et la durabilité face aux défis climatiques et sociétaux. Premièrement l’Académie des Sciences de l’Afrique du Sud a pris le leadership pour organiser le forum Science20 à Prétoria en Afrique du Sud en février 2025 sur le thème changement climatique et bien-être. Deuxièmement, les changements de leadership intervenus au sein des acadmies au Ghana et au Nigéria sont impotants pour créer une gouvernance dynamique en leur sein.
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Le NASAC reste déterminée à soutenir ces efforts, et nous sommes impatients de poursuivre notre engagement en faveur de l’adaptation au climat, de la résilience et des politiques scientifiques transformatrices. Ensemble, nous construirons une Afrique plus forte et plus résiliente, capable de montrer la voie vers un avenir durable.
L’Academy Development Initiative (ADI) et Academy Synergy Building Sessions (ASBS) du NASAC sont au cœur de cette vision, et j’encourage tous les membres à participer activement et à contribuer au succès de ces initiatives. Ensemble, nous ferons évoluer les choses grâce à la science, à l’innovation et à la solidarité.
Cordialement,
PROF. MAHOUTON NORBERT HOUNKONNOU
Président, NASAC
Le sommet Science20 2025 (S20), coordonné par l’Academy of Science of South Africa (ASSAf), s’est tenu du 25 au 27 février à Pretoria, en Afrique du Sud, sur le thème « Climate Change and Well-being ». L’événement a permis de réunir des leaders scientifiques des pays du G20 pour engager des discussions cruciales sur l’inter relation entre le climat, l’alimentation, l’eau, l’énergie et les systèmes terrestres, et a servi de plateforme pour encourager la collaboration et l’innovation en faveur de la résilience climatique et du développement durable. Les discussions se sont concentrées sur le développement de solutions basées sur la science qui répondent aux défis mondiaux et s’alignent sur les efforts plus larges de l’Afrique du Sud, qui assure la présidence du G20 pour 2024-2025.
Le professeur Lokhat est le responsable académique de génie chimique à l’université de KwaZulu-Natal (UKZN) et dirige le groupe de recherche sur la technologie des réacteurs au sein de l’école d’ingénierie. Il est titulaire d’une maîtrise (cum laude) et d’un doctorat en génie chimique de l’UKZN, ses recherches postuniversitaires étant axées sur l’ingénierie des réactions chimiques et la technologie des réacteurs. Ses recherches portent principalement sur l’intensification des processus dans la technologie des réacteurs et les contacteurs de masse. Le professeur Lokhat a reçu plusieurs distinctions, notamment le prix de l’innovation 2013 de l’Institution sud-africaine des ingénieurs chimistes. Il a également été président de l’Institution sud-africaine des ingénieurs chimistes et est un scientifique de classe de la Fondation nationale de la recherche d’Afrique du Sud. En 2019, il a reçu une bourse de la Royal Academy of Engineering Leaders in Innovation Fellowship et, début 2020, il a été nommé adjudicateur des NSTF-South32 Awards, prix nationaux pour le secteur des sciences et des technologies en Afrique du Sud.
Le Dr. Majavu est chimiste en Recherche et Développement au sein du département de recherche et développement de la raffinerie de métaux précieux Sibanye Stillwater. Elle a publié des articles dans des revues internationales et locales et a présenté ses travaux lors de diverses conférences, notamment la Conférence internationale sur la chimie de coordination à Singapour. Mme Majavu a également participé à un échange d’étudiants à l’université de Florence, en Italie. Elle est une ardente défenseuse des femmes dans l’industrie minière et a contribué au comité technique de Women in Mining South Africa (Femmes dans l’industrie minière en Afrique du Sud). En 2021, elle a été reconnue comme la « Rock Star » pour ses performances les plus élevées à la raffinerie de métaux précieux Sibanye Stillwater. Mme Majavu est notamment la première personne du secteur industriel à faire partie de SAYAS. Elle est également cofondatrice et première vice-présidente de l’Association sud-africaine des docteurs en sciences, une organisation à but non lucratif.
SAYAS représente les jeunes scientifiques de toute l’Afrique du Sud et vise à influencer les décisions politiques, à promouvoir la sensibilisation aux sciences et à soutenir les activités éducatives pour la recherche et le développement.
Ghana Academy of Arts and Sciences (GAAS) est entrée dans une nouvelle ère avec son Conseil 2025-2026 nouvellement constitué.
Dirigé par le professeur émérite Isabella Akyinbah Quakyi en tant que présidente, le conseil
est prêt à élever le leadership de GAAS en matière d’excellence académique et d’impact sociétal. Alfred Apau Oteng-Yeboah, vice-président chargé des sciences, et le professeur émérite Takyiwaa Manuh, vice-président chargé des arts. La nouvelle direction s’attachera à relever les défis urgents du Ghana et de l’Afrique en matière de santé, d’environnement, d’éducation et de développement durable
La GAAS a brisé les barrières en installant des femmes à sa tête en nommant la Prof. Emérite Isabella Quakyi comme présidente, marquant un moment historique pour la GAAS et ouvrant de nouvelles voies pour le leadership féminin au sein des académies. En outre, Son Excellence Naana Jane Opoku-Agyemang a été intronisée membre de la GAAS, en hommage à sa contribution à la transformation de l’éducation et au progrès de la société.
La Nigerian Academy of Sciences (NAS) a tenu son assemblée générale annuelle le 23 janvier 2025 à Abuja. La réunion a été marqué par plusieurs étapes importantes, à savoir :
1. La mise en service du musée scientifique et de la bibliothèque NAS-TY Danjuma
Le musée nouvellement inauguré, en présence de personnalités de premier plan telles que le général Theophilus Yakubu Danjuma et le président du NASAC, le professeur Norbert Hounkonnou, renforcera le lien entre la science et le public.
2. La 6e conférence scientifique annuelle de la NAS
Tenue les 21 et 22 janvier 2025, la conférence s’est concentrée sur « l’adaptation et la résilience climatiques au Nigeria », avec des discussions sur des questions environnementales cruciales.
- L’investiture du professeur Abubakar Sani Sambo en tant que président du L’installation du professeur Sambo en tant que 20e président marque le début d’une nouvelle ère de leadership pour la NAS, avec un accent particulier sur l’avancement de la recherche et de la politique scientifiques au Nigeria.
4. La Constitution du 49e Conseil de la NAS
Le nouveau conseil guidera le travail de l’Académie sur les questions scientifiques et de développement essentielles. Le Conseil est constitué comme suit :
Professeur Abubakar Sambo, FAS – Président
Professeur Friday Okonofua, FAS – Vice-président
Professeur Olatunde Farombi, FAS – Trésorier
Professeur Olubukola Babalola, FAS – Secrétaire aux Affaires extérieures
Professeur Olukayode Olopade, FAS – Président du comité des publications
Professeur Akii Ibhadode, FAS – Secrétaire académique Sciences physiques
Professeur Musbau Akanji, FAS – Secrétaire académique Sciences biologiques
Professeur Chinedum Babalola, FAS – Secrétaire aux affaires publiques
Professeur Alex Acholonu, FAS – Représentant des sciences biologiques
Professeur Morenike Ukpong, FAS – Représentant des sciences biologiques
Professeur Oluwatoyin Odeku, FAS – Représentant des sciences biologiques
Professeur Peter Akah, FAS – Représentant des sciences biologiques
Professeur Emmanuel Unuabonah, FAS – Représentant des sciences physiques
Professeur Abel Olayinka, FAS – Représentant des sciences physiques
Professeur Chidi Akujor, FAS – Représentant des sciences physiques
Professeur Bamidele Olu-Owolabi, FAS – Représentant des sciences physiques
Professeur Ekanem Braide, FAS – Ancien président
La Sudanese National Academy of Sciences (SNAS) organise un cours en ligne sur la sensibilisation aux pratiques académiques prédatrices. Ce cours est disponible en anglais et en arabe. La SNAS a également produit le podcast « Sudanese Sparks », dans lequel ont été interviewés entre autres, des chercheurs, des scientifiques, des médecins, des anthropologues et des archéologues soudanais. Le podcast, en arabe, est disponible ici.
Pour commémorer le premier anniversaire du décès de l’Académicien Prof. Paulin Jidénu Hountondji, survenu le 2 février 2024, un colloque international s’est tenu du 3 au 5 février 2025. Organisé par ses collègues de l’Université de Toulouse et de l’Université d’Abomey-Calavi, l’événement s’est déroulé dans plusieurs institutions, dont le Centre Jacques Berque et l’École Normale Supérieure de Paris. Le coloque a exploré les travaux de Hountondji sur la philosophie africaine, l’ethnophilosophie, les savoirs indigènes et sa critique de l’extraversion, contribuant ainsi à la préservation de son héritage philosophique.
Ce colloque d’hommage, « Professeur Brice SINSIN : De l’ingénieur forestier au recteur de l’Université d’Abomey-Calavi », a eu lieu du 5 au 7 février 2025 en l’honneur du professeur Sinsin, Académicien, avant son départ à la retraite. Reconnu comme un scientifique de premier plan dans le domaine de l’écologie, il a fondé le Laboratoire d’écologie appliquée à l’Université d’Abomey-Calavi. L’événement a célébré sa carrière distinguée, analysant l’impact de son travail scientifique sur le Bénin et sur la scène mondiale. Le symposium s’est concentré sur ses réalisations scientifiques, les 30 années de recherche du laboratoire et les leçons tirées de sa carrière.
Le professeur Joshua Ondura Ogendo a été nommé vice-chancelier adjoint (affaires académiques et étudiantes) de l’université de Kibabii, à compter du 3 janvier 2025. Membre de Kenya National Academy of Sciences (KNAS) depuis 2024 et professeur agrégé de protection des cultures, il apporte une riche expérience acquise lors de ses précédentes fonctions à l’université Egerton, notamment en tant que directeur du Nakuru City Campus College et doyen de la faculté d’agriculture. Titulaire d’un doctorat en agronomie (protection des cultures), son expertise en matière de gestion bio-intensive des ravageurs et de sécurité alimentaire renforce son leadership en matière de développement académique et professionnel. Son approche proactive devrait permettre d’améliorer considérablement le paysage académique de l’université de Kibabii.
L’Académie Tunisienne des Sciences, des Lettres et des Arts – Beit Al-Hikma a accueilli le 17 février 2025 un important événement scientifique visant à aborder les crises complexes auxquelles l’humanité est confrontée, tout en explorant des solutions durables et inclusives pour un avenir plus résilient. Ancrée dans une perspective nord-africaine, cette rencontre a également mis en lumière le rôle et les contributions essentiels de l’Afrique pour relever les défis climatiques, faire progresser les pratiques de l’économie circulaire et promouvoir l’éco-finance pour le développement durable.
Cet événement a rassemblé sept intervenants et chercheurs experts, à la fois émergents et établis, dans des domaines tels que le développement durable, l’économie circulaire, l’éco-finance et la transition climatique. Parmi eux se trouvaient trois éminents titulaires de chaires UNESCO actifs sur le continent africain, dont les idées ont éclairé les voies vers la résilience et la durabilité. Mettant l’accent sur l’innovation collaborative et les approches de développement éthique, l’événement a eu lieu au prestigieux Palais de Beit Al-Hikma, un centre réputé pour l’échange de connaissances et l’engagement intellectuel.
Le Réseau des Académies africaines des Sciences (NASAC) a été créé le 13 décembre 2001 à Nairobi, au Kenya, et est actuellement le réseau affilié de l’InterAcademy Partnership (IAP) en Afrique.,
La NASAC est un réseau d’académies africaines des sciences créées sur la base du mérite, qui aspire à faire entendre la « voix de la science » aux décideurs politiques et aux responsables de l’élaboration des politiques à l’intérieur et à l’extérieur du continent.Le NASAC se consacre au renforcement des capacités des académies nationales des sciences existantes et se fait le champion de la cause de la création de nouvelles académies là où il n’en existe pas.
En décembre 2024, le NASAC se composait des trente-deux (32) académies des sciences suivantes :
- African Academy of Sciences (AAS)
- Algerian Academy of Science and Technology (AAST)
- National Academy of Sciences, Arts and Letters of Benin (ANSALB)
- Botswana Academy of Sciences (BAS)
- The National Academy of Sciences, Arts and Letters of Burkina Faso (ANSB)
- Burundi Academy of Sciences and Technology (BAST)
- Cameroon Academy of Sciences (CAS)
- National Academy of Sciences and Technologies of Congo (ANSTC)
- Congolese Academy of Sciences (ACCOS) Democratic Republic of the Congo
- Academy of Sciences, Arts, Cultures of Africa and African Diasporas (ASCAD), Cote d’Ivoire
- Academy of Scientific Research and Technology (ASRT), Egypt – Provisional Member
- Kingdom of Eswatini Academy of Sciences (KEAS) – Provisional Member
- Académie des Sciences du Mali (ASM)
- Académie des Sciences du Guinée (ASG)
- Ethiopian Academy of Science (EAS)
- Ghana Academy of Arts and Sciences (GAAS)
- Kenya National Academy of Sciences (KNAS)
- Madagascar’s National Academy of Arts Letters and Sciences
- Mauritius Academy of Science and Technology (MAST)
- Hassan II Academy of Science and Technology in Morocco
- Academy of Sciences of Mozambique (ASM)
- Nigerian Academy of Science (NAS)
- Rwanda Academy of Sciences (RAS)
- Academy of Sciences and Techniques of Senegal (ANSTS)
- Academy of Science of South Africa (ASSAf)
- Sudanese National Academy of Science (SNAS)
- Tanzania Academy of Sciences (TAS)
- National Academy of Sciences, Arts and Letters of Togo (ANSALT)
- Tunisia Academy of Sciences Arts and Letters
- Uganda National Academy of Sciences (UNAS)
- Zambia Academy of Sciences (ZaAS)